2020年11月，教育部首批国家级一流本科课程认定结果公示结束，暨南大学27门课程成功入选，入选数量位居广东省第1名，全国第20名。

学校高度重视一流本科课程建设工作，本次入选的27门本科课程中，分为8门线上一流课程、8门线下一流课程、7门线上线下混合式一流课程、3门虚拟仿真实验教学一流课程和1门社会实践一流课程，其中生物工程学系入选1门线上一流课程和1门虚拟仿真实验教学一流课程。

首批国家级一流本科课程线上一流课程——《细胞生物学---细胞社会的奥秘》

课程负责人：黄峙

课程团队其他主要成员：邹奕 凌钦婕

课程简介

课程从细胞的内部社会结构、细胞的内外社会联系、以及细胞的整个生命历程等层面，通过细胞社会性和网络化新视角，对细胞生命活动的复杂机制进行解读。通过融会细胞学理论与实践应用、基础知识与前沿进展，激发探索生命奥秘的热情，培养大学生的创新精神。

作为生命科学基础主干课程，对我校生物科学国家级一流专业、生物技术广东省一流专业、生命科学与技术国家级实验教学示范中心和生物医药一流学科群建设起支撑作用。课程自2018年上线以来，已累计选课1.8万余人；先后获2019年度国家级、省级一流在线课程认定；基于本课程资源开展的混合式教学获2019年度全国混合式教学创新设计大赛三等奖、广东省疫情阶段优秀教学案例一等奖。

虚拟仿真实验教学一流课程——《海洋哺乳动物生物学特征与行为习性观察虚拟仿真实验：以中华白海豚为例》

课程负责人：黄柏炎

课程团队其他主要成员：杨维东 印尤强 崔森 唐勇

课程简介

动物生物学实验是高校生物类相关专业实践教学的基础课程，海洋哺乳动物是哺乳动物的重要类群。本虚拟仿真实验突破时空限制，结合科研优势，充分利用VR、3D、AI等技术，学生可通过线上自主学习，掌握海洋哺乳动物的生物学特征和行为习性。本项目容实验、观察、分析、研究于一体，可有效培养学生的综合素质和能力。

海洋哺乳动物的鉴定方法主要通过海洋送审哺乳动物检索系统来进行，适用于电脑端和移动端，包括模糊检索、分类检索和特征检索等多种检索方法。疫情期间，本项目在教育部“实验空间”虚拟仿真实验教学平台发挥了开放共享的作用，浏览人数达到24600多人，做实验人数超过3640多人，目前实验评价为满分5分。

文案：王婷

审核：徐文华